7月8日至9日，2023年广西大学“四有”研究生导师培训会在君武馆玉林厅举行。副校长、教务长冯家勋出席培训会开班仪式并讲话，自治区教育厅学位与研究生教育处副处长陈斌出席培训会。副教务长、研究生院院长刘小玲主持培训会。
冯家勋在讲话指出，举办“四有”研究生导师培训会的目的是为了打造一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的研究生导师队伍，全面落实研究生导师立德树人职责，深化为党育人为国育才的使命和担当。他强调，研究生导师在研究生教育培养中发挥关键性作用，研究生培养质量取决于导师队伍的思想政治水平、学术水平、教育教学水平。导师的重要职责在于人才培养，科研育人关键在于育人。在新导师进入导师岗位之前举办一次培训会，明晰导师的第一责任人职责非常必要。随着研究生及导师规模的扩大，须加强规范培养全过程管理。研究生招生结构发生变化，专业学位研究生比例持续增大，要根据培养目标调整培养模式。导师年龄结构年轻化，导师来源多样化，都需要加强培训，规范研究生指导和培养。冯家勋从提高师德思想修养、加强责任意识、全方位关心研究生、加强学习、拓宽眼界等方面就如何做一名“四有”导师进行了论述分析。
会议邀请有关专家、研究生导师代表以现场讲授及线上点播两种形式，从研究生指导培养的多个角度为新导师授课培训。报告内容丰富，涵盖导师队伍建设的总体阐述分析、研究生指导培养过程规范管理、学位管理及学位论文写作、研究生心理健康及和谐导学关系构建、师德师风建设及导师行为准则解读等研究生导师队伍建设的关键课题，富有针对性。
围绕导师队伍建设，陈斌教授以“做好新时代研究生导师队伍建设工作”为题，分析解读了国家相关政策背景，介绍了自治区研究生教育发展现状及导师培训情况，同时结合自身为学从教经历，从教育研究者和实践者角度总结了成为一名合格导师的规律。刘小玲教授以“坚守师德师风第一底线，发挥导师立德树人职责”为题，从研究生导师角色认知、科教兴国战略与研究生教育、新时代导师队伍建设要求、导师选聘与考核、研究生培养与指导等方面进行了详细的介绍分析。
针对导师指导培养过程管理、导师育人指导能力提升，研究生院副院长黎静华结合自身指导培养研究生的具体做法，分析培养过程管理要点。土木工程学院资深导师孟勇军分享了自身管理研究生课题组、指导研究生的有效经验。农学院资深导师周勋波分享了自身指导研究生为人做事以及从事科研的经验做法。针对学位管理及学位论文写作，研究生院副院长陈宁江对学位论文撰写规范、学位管理相关规定等进行了细致的解读。围绕研究生心理健康及导学关系课题，北京邮电大学学工部副部长张平分享了“尊重”“共情”等研究生导师与研究生沟通的原则和技巧；南宁师范大学教育科学学院研究生导师、国家心理咨询师培训专家陈劲分享了重态度、重身教、重鼓励、重预防、重沟通的学生心理疏导的原则和理念。围绕师德师风建设，北京大学教育学院副教授张冉结合典型案例对教师职业行为准则进行了分析解读，特别是通过负面案例警示教师要守住红线和底线。北京师范大学教授郭齐家阐释了中国传统师德的意义与价值。
在分组讨论环节，全体与会人员围绕研究生科研管理、师生互选、学术不端防范、引导就业等涉及研究生导师指导、管理的关键议题进行研讨交流。各组讨论热烈充分，提出了若干富有建设性的意见建议。
刘小玲院长作培训会总结，她对历时两天的培训会的课程质量以及参会人员积极参会、认真学习的态度予以肯定，并鼓励各位导师继续保持学习热情，积极探索育人新理念、新模式、新方法。
培训会采用线上线下相结合的形式举办，参加2023年研究生导师资格遴选并获评审通过的导师资格人员、研究生院全体工作人员共计440余人参加培训会。
